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詳細資料ISBN:9789570374773 規格:平裝 / 328頁 / 17 X 23 CM / 普通級/ 單色印刷 / 初版 出版地:台灣 內容簡介 本書由美國著名學者 LILIAN KATZ 和 DIANE MCCLELLAN 所著,除了說明幼兒社會能力的發展之外,並以實例探討幼兒經常會面臨的社會性行為問題。本書內容包含以下特點:著重於教師應如何與幼兒互動,及教師如何直接影響幼兒的人際關係。將教室視為一個可以提供幼兒發展社會能力的社區共同體,包括幼兒、家庭、課程和物理環境等等。列舉增進幼兒社會能力的基本原則,並提供教師具體可行的策略與方法,以增進幼兒的社會發展。本書簡單易讀,透過實例的分析與說明,對於有志提昇幼兒社會能力的家長、教師及相關工作者而言,是相當直接具體的實務指引。 |
| 搜尋參考資料: 1. www.wunan.com.tw/bookdetail.asp?no=8388 五南文化事業首頁 ... 謝義勇 主編/許雅惠、李鴻章、曾火城、許文宗、鄭瓊月、謝義勇 著 www.wunan.com.tw/bookdetail.asp?no=2157 五南文化事業首頁 ... 「幼兒經營」一書,主要在以幼兒教師一天中帶引幼兒的輔導流程為經,師生互動為緯,提供幼兒教師 ... www.mdnkids.com/specialeducation/detail.asp?sn=466 認識學前巡迴輔導服務(96年1月14日) 文/胡雪玲 巡迴輔導制度原先是視障混合教育服務形態之一,歷經多次變革,到 ... haw-sheng.blogkids.net/ab01.php 創校簡史及宗旨. 中華民國 48 年八月, 台灣華亞之聲社中華基督教 便以利教會 ,有鑑於幼兒學前教育的重要及聖經 箴言 ... www.naac.org.hk/rehab.htm 1. 提供以人為本的整合服務,配合服務使用者全人發展的需要; 2. 按服務使用者之不同需耍,提供適切服務,包括輔導服務 ... 幼兒社會能力輔導 |
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