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詳細資料ISBN：9789571177212 規格：平裝 / 360頁 / 17 X 23 CM / 普通級/ 單色印刷 / 2版 出版地：台灣 內容簡介 本書最大的特色，在於它既不是教條式的理論介紹，也不是資深教師的深情告白，而是第三者以客觀的角度，運用觀察、訪談和調查等研究工具，所挖掘出來現職教師的實務智慧。 看完本書，您會了解： 老師不準時上下課的影響是什麼？約法三章本意為何？ 同樣是按成績排座位，結果卻不同的原因何在？ 如何讓學生喜歡掃廁所？ 老師的肢體語言，藏著哪些不用說的秘密？ 老師如何培養幽默感、做好情緒管理，並發揮教師權威？ 如何建立公平和關懷的師生關係？利用哪些管道來培養師生關係？ 如何培養班級凝聚力和解決同儕衝突？怎樣運用三明治技巧親師溝通？ 面對興師問罪的家長，該怎麼表達歉意、區辨事實與推測、期待與無理要求？ 如何運用家長會來解決親師衝突、促進親師合作？ 如何提高學生提問、回答、注意力，並做好時間管理？ 學生出現上課睡覺、說髒話、考試作弊、偷竊等行為，老師該如何處理？ 老師應該具備哪些防制校園霸凌的能力呢？ 班上有身心障礙特殊需求學生，老師應如何做好融合教育呢？ 附錄另有實用表單可參考。 |
| 搜尋參考資料: 1. 博客來-老師，你可以這樣帶班 2011年6月17日 ... 書名：老師，你可以這樣帶班，語言：繁體中文，ISBN：9789571162997，頁數：228，出版社：五南，作者：張民杰，出版日期：2011/06/17，類別：專業/ ... 2. 博客來-作者-張民杰 博客來搜尋,作者,張民杰,老師，你可以這樣帶班(2版),班級經營：學說與案例應用(3版),老師，你可以這樣帶班. 3. 1IVK_老師，你可以這樣帶班 - 五南圖書 出版日期╱. 2015/01/01 (2版 1刷) ... 學生出現上課睡覺、說髒話、考試作弊、偷竊等行為，老師該如何處理？ ... 《老師，您可以這樣帶班》，帶班就是「班級經營」的俗稱。 4. 三民網路書店>老師，你可以這樣帶班-張民杰 老師，你可以這樣帶班 ... 作者：張民杰; 裝訂／頁數：平裝／337頁; 版次：2; 規格(高/寬/厚)：23*17*1.9cm ... 老師如何培養幽默感、做好情緒管理，並發揮教師權威？ 5. 張民杰教授 - 國立臺灣師範大學 2. 台北市政府教育局科員、股長、編審. 3. 國立台灣大學教育學程中心行政組長。 ... 《老師，你可以這樣帶班》(臺灣：五南出版社、大陸；福建教育出版社)及學術論文等如 ... 6.老師，你可以這樣帶班(2版)~優質購物網 老師，你可以這樣帶班(2版) |
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資料來源：博客來 |
